КЛУБ NIKON

...ничего не происходит...

...впереди ничего нет...

...отсутствие будущего...



ну а если мыслить не так прямолинейно?

Прочитал комментарии, мое мнение таково, что какой угодно смысл фотографии не отменяет качественной, "вкусной" технической реализации, ведь это в первую очередь картинка, а уже потом история. Вкусности визуальной в данном кадре я не увидел

димедрол писал(а):Прочитал комментарии, мое мнение таково, что какой угодно смысл фотографии не отменяет качественной, "вкусной" технической реализации, ведь это в первую очередь картинка, а уже потом история. Вкусности визуальной в данном кадре я не увидел

хм.. то, что эта фотография в данный момент времени и в данном месте вам не понравилась технической реализацией не значит, что она плохая...

к тому же что плохого в технической реализации здесь? контраст? не в рамках? давайте вспомним фотографию Че Гевары Альберта Корды.. вот у меня она на футболки в цветах #000 и #fff - куда уж контрастней... и скажите еще, что плохая...

warrior писал(а):хм.. то, что эта фотография в данный момент времени и в данном месте вам не понравилась технической реализацией не значит, что она плохая...

Данный комментарий избыточен сам по себе, его можно оставить в абсолютно любой ветке применительно к любому обсуждению. Я, как и всякий другой комментатор, выражаю сугубо свое личное мнение.

димедрол, я не согласен вот с этим вашим высказыванием:

димедрол писал(а):...что какой угодно смысл фотографии не отменяет качественной, "вкусной" технической реализации...

а не с этим...

димедрол писал(а):Вкусности визуальной в данном кадре я не увидел

По поводу технического исполнения: кто бы спорил, я не буду.

Видно всё сразу.



Я показываю композиционный приём (уж коли у нас фотомастерская).

"Недостаток точного знания" - приём известный, но встречается не часто.

Зрителю очень трудно определить истиное расстояние от мальчиков до пейзажа перед ними: у их ног он кажется рядом, вдали - ощущение, что он глубоко.

Но поскольку есть композиционное наполнение, то появляется и сюжетное.

Пейзаж связывается с мальчиками, он выступает не просто как фон, а как сюжетный объект.

Ну а дальше уже, кто что чувствует, кто что видит.



Спасибо, друзья, за обсуждение.