Фотооборудование, необходимое для создания школьного альбома и репортажа в классе

[лигерон]

Вот теперь продумываю как вспышки на стойках расставить в классе по периметру или углам.

Пока не нашел схем расстановки, но ничего, инет большой, а я упорный, все равно нарою.

Так, чтобы создать нормальное освещение в любой точке классной комнаты? И как бедные дети смогут учиться с такой "светомузыкой"? Одно дело разместить оборудование в уголке и сделать постановочные фото, совсем другое,- "ловить эмоции" в течение всего урока, а то и нескольких причем на каком лице эти эмоции появятся и в каком месте помещения это лицо будет находиться...

[лигерон]

Мой открытый урок в нашем кулинарном техникуме да ещё спуском машины на стенде, снимал наш видео оператор. Ну осталось на память, какой я умный

И он по всей комнате расставил стойки со вспышками?

[Megerko]

двух вспышек по диагонали хватит с головой, это же классная комната...

[MUR]

Мой открытый урок в нашем кулинарном техникуме да ещё спуском машины на стенде, снимал наш видео оператор. Ну осталось на память, какой я умный

Это открытый урок. Т.е. это изначально подразумевает съёмку., иногда для отчёта, иногда на конкурс.

Выше шёл разговор про обычный урок.Поверьте,что не всякий учитель будет в восторге,администрация школы. Не стоит и отметать мнение родителей. Возможно и они не все будут рады этому.

[Veridor]

Парни, всем спасибо за ответы и критику. Думаю попробовать поставить, как советовали 2 вспышки по диагонали, и некому не даст по кумполу, так как не свалят и света будет достаточно. А с учителем я решу вопрос, всегда есть важные темы, а есть проходные (не очень сложные). Родители вообще не против. Им очень понравились фото их детей на классном часе. Всех уже достали фото с виньетками, которые делает "штатный" фотограф, который окучивает эту школу.

[Veridor]

Так, чтобы создать нормальное освещение в любой точке классной комнаты? И как бедные дети смогут учиться с такой "светомузыкой"? Одно дело разместить оборудование в уголке и сделать постановочные фото, совсем другое,- "ловить эмоции" в течение всего урока, а то и нескольких причем на каком лице эти эмоции появятся и в каком месте помещения это лицо будет находиться...

Ну выход в принципе уже найден. Буду брать 70-200/2,8 VRII. Тогда накамерной в потолок хватит за глаза.

[лигерон]

Ну выход в принципе уже найден. Буду брать 70-200/2,8 VRII. Тогда накамерной в потолок хватит за глаза.

И это правильно. Кроме уроков в школе еще и перемены случаются иногда. Сколько простоят стойки со вспышками в классной комнате во время перемены?

[Veridor]

И это правильно. Кроме уроков в школе еще и перемены случаются иногда. Сколько простоят стойки со вспышками в классной комнате во время перемены?

У дочери 9 класс, они меняют классы, так что придется передислоцироваться вместе с ними. Стойки все равно попробую, но не на уроке, посмотрю как будет, если не удобно и не лучше, то накамерка и светлые зумы.

Завтра еду к одноклубнику смотреть 70-200/2,8, если хороший, то приобрету.

[Veridor]

Друзья, спасибо тем, кто отвечал и советовал в теме. Приобретен 70-200/2,8 VRII. Вчера отснял им портреты на улице в тени деревьев. Рефлексы сбивал портретной тарелкой 60 см. Получилось очень хорошо. Осталось прикупить AD200 и комплект будет собран полностью.

[Шрайбикус]

Чтобы не плодить темы, задам вопрос здесь.

Имею две вспышки, одна Godox V860II, вторая SB 700. Какой синхронизатор будет работать с двумя вспышками одновременно.

Извините за глупые вопросы, но...камеру как то быстрее освоил, а вот со вспышками, какое то тугодумие.

Что купить, поставить на камеру и работать с одной или двумя выносными вспышками?

Камера - D3S.