Детский сад,

[als2007]

Самое главное, ребенка необходимо фотографировать с уровня ребенка. Если трудно наладить контакт с детьми, сядьте на пол, где-нибудь в сторонке, периодически меняя дислокацию и фотографируйте. Внешняя вспышка обязательна, на 1/60 она заморозит даже быстрое движение.



Алексей

[scarabeo]

Я делал так. Съемку запланировал на вторую половину дня, после полуденного сна. В это время они еще не так подвижны, как обычно. Кроме того, после сна им выдают полдник - есть шанс застать детей вообще за столом, т.е. неподвижными.

Пришел в д/с примерно на три часа раньше, чем планировал съемку, когда дети еще бодрствовали. Распаковался у них на глазах, чем вызвал неимоверный интерес и восторг. Сын ходил как пряник и всем объяснял, что это его папа, и посему сам он супер-пупер фотограф. Дети изучили всю мою амуницию (не трогали, все в пределах приличий), более-менее успокоились и занялись своими делами. Я немного походил по группе, по-примерялся, по-фотографировал (всегда показывал результат, ребяткам это нравится).

Постепенно дети привыкли и ко мне, и к вспышке. Буквально через час я был уже деталью интерьера. Забавной деталью, конечно, но тем не менее привычной.

Все это и оставшееся время до сна я использовал для изучения помещения и света, поиска тем и ракурсов съемки. Нащелкал около пятидесяти разнообразных схем построения кадра. Когда дети ушли спать, еще немного поэкспериментировал со светом с воспитательницей и нянечкой в качестве моделей. Прикрутил в выбранных местах вспышки, сходил за территорию садика покурить, по возвращении был угощен киселем.

Тут и детки проснулись. Основные темы были: умываются, полдничают (крупными планами, с "усами" от киселя/кефира), играют в настольные игры после полдника. Затем - прогулка. На прогулке с одной стороны проще, света много, с другой сложнее, для 1/500-й света все же маловато. Брака было много и из помещения, и с улицы.

Использовал в помещении три вспышки ниссин, фикс сигму 30/1.4 (зажатый до 2.8), тушка 3100 (как у Вас). На улице сменил объектив на 70-300.

Извините, что не могу проиллюстрировать фотографиями - у меня нет разрешения от родителей на их публикацию.

[scarabeo]

Самое главное, ребенка необходимо фотографировать с уровня ребенка. Если трудно наладить контакт с детьми, сядьте на пол, где-нибудь в сторонке, периодически меняя дислокацию и фотографируйте. Внешняя вспышка обязательна, на 1/60 она заморозит даже быстрое движение.



Алексей

Да-да! Алексей совершенно точно отметил - все фотографировать нужно с колен. Наползаетесь, будь здоров! Я брал с собой волейбольные наколенники. А вот штатив вообще не пригодился.

Пыхи крепил к шкафам и полкам, направлял в потолок под тупым углом. Синхронизировал встроенной, выкрученной на минимум и заклеенной кусочком бумаги.

[spiridon]

капетан ачивидность, ветрянка осталась в фотошопе

-где Вы ветрянку увидели?

[-Freeman-]

капетан ачивидность, ветрянка осталась в фотошопе

С таким отношением к собеседникам, вам на этом форуме ничего не светит.

Вы уж постарайтесь придерживаться более уважительной формы общения...

[vovan_lesnoy]

Знаете, сам только начинаю (уже почти год как). У меня D90 и 24-85 2.8-4. Тренируюсь в детском саду, благо дочь ходит. Снимаю события в группе. Отдаю, все что отснял, в группу. Денег не беру. Учусь.

Понял сразу, нужна вспышка. Прикупил SB-910. А еще есть небольшой софтбокс. Немного получается даже, но не хватает творческой жилки.

Где-то был блог фотографа - Игорь Губарев, специализируется на садиках. У него мастерклассы выложены, там и игры с детьми и советы как и что. Правда и техника нехилая D4, штатником по его слова стоит 70-200 2.8, свет хороший. И все это действие в игре с детьми.

С накамерной вспышкой фотографировал утренник из зала (режим М, диафрагма 6,3 - 7, выдержка не длинее 1/120 т.к. объектив без стаба, исо - 200, вспышка в режиме REAR, режим снимков - RAW). Гораздо лучше чем мыльницы. Только глаза красные забодался выводить. Все, кто попал в кадр - с красными глазами. Таким образом хватал общие планы по 4-5 человек. Портреты с накамерной вспышкой - жесть.

[spiridon]

Да, я тоже видел видео Губарева - действительно интересно и полезно, вот его ютуб http://www.youtube.com/user/fotodeti/videos?view=0

Знаете, сам только начинаю (уже почти год как). У меня D90 и 24-85 2.8-4. Тренируюсь в детском саду, благо дочь ходит. Снимаю события в группе. Отдаю, все что отснял, в группу. Денег не беру. Учусь.

Понял сразу, нужна вспышка. Прикупил SB-910. А еще есть небольшой софтбокс. Немного получается даже, но не хватает творческой жилки.

Где-то был блог фотографа - Игорь Губарев, специализируется на садиках. У него мастерклассы выложены, там и игры с детьми и советы как и что. Правда и техника нехилая D4, штатником по его слова стоит 70-200 2.8, свет хороший. И все это действие в игре с детьми.

С накамерной вспышкой фотографировал утренник из зала (режим М, диафрагма 6,3 - 7, выдержка не длинее 1/120 т.к. объектив без стаба, исо - 200, вспышка в режиме REAR, режим снимков - RAW). Гораздо лучше чем мыльницы. Только глаза красные забодался выводить. Все, кто попал в кадр - с красными глазами. Таким образом хватал общие планы по 4-5 человек. Портреты с накамерной вспышкой - жесть.

[scarabeo]

spiridon, я надеюсь, у Вас все получилось?

Форум помог?

[spiridon]

Да, спасибо... вроде получилось, правда стенгазету я так и не видел форум... некое безликое ничто, некоторые люди помогли конечно, вам персонально спасибо