Размышления на Тему..

[drug_off]

Конечно. Однако прогнозы помогают скорректировать политику и сэкономить в средствах и времени. Ничего плохого в этом нет. Всё разумно, без лишних фантазий.



Хотелось бы жить по принципам автогонщиков Формулы 1 на самом деле. Главное умееть управлять автомобилем и выигравать гонки. А как сделан автомобиль, и что такое инжектор незнать и наплевать.

Но к сожалению когда вкладываешь свои деньги - приходится учить матчасть и понимать что к чему. (Профессиональные фотографы тоже особо наверно не задумываются - им журнал купил - иди снимай. Наверно самые "страдающие" в этом плане продвинутые любители с ограниченным бюджетом.



Вот этого не знал. Честно думал - что матрицы по технологии (ячеек пикселей) одинаковые совершенно, просто одна больше другой физически. (думал что получается при равности мегапиксельности у Д700 либо больше пиксель либо меньше их плотность, что все равно не влияло на ДД)



Вообщем ДД оказывается страшный зверь. Потому что непонятный.

Не соглашусь!!! Ваши определения подходят к блондинкам - села и поехала. Как это так - купил, иди и снимай ??? Реклама Д60 какая-то скрытая (Как сделать качественные снимки с помощью зерк.ф/к Д60??? Очень просто: Раз и готово! )



1. Автогонщики формулы знают диаметр каждого винтика в машине. Это вам игра "За рулём" Как ему с целым штатом проф. механиков объясняться-то ??? У меня чё-то влево плохо едет и та вот кнопочка не мигает..... Так и лётчики летают что ли ??? Сел и полетел ???



2. Профессионал выберет камеру исходя из собствнного опыта... и не надо его даже убеждать в том, что мол, на этой камере ДД выше, а на этой ниже..... Он выберет то, что нужно ему для его конкретных задач. А то и вообще, дадут камеру в зубы и иди ей снимай!



3. "Наверно самые "страдающие" в этом плане продвинутые любители с ограниченным бюджетом" - никогда ни от чего не страдал, ни от мат.части, ни от понимания что такое ДД. Вовсе ДД не страшный зверь - всё предельно просто и ясно, т.к. обмусолена эта тема десятки раз!

[Сантьяго]

ПРивет!



Вы меня к сожалению не поняли или чуть-чуть передернули слова.



Лётчикам точно уж неинтересно знать как устроена турбина, чем одна схема турбины отличается от другой, как и из чего сделана радиолокационная станция, от чего именно перегревается лазерный дальномер.



Ему достаточно знать, что одна турбина мощнее другой, дальность работы РЛС и его недостатки, время работы лазерного дальномера, а также радиус разворота самолета, его поведение в полете на разных скоростях и углах атаки, как работает автопилот (а не как он сделан) и т.п.

Надеюсь теперь понятно объяснил.



Так и я имел ввиду, что фотографу желательно бы знать как делается снимок, экспозицию резкость, что на это влияет и т.п. Но к сожалению приходится учить и знать из чего сделана матрица, электроны, ватты и прочее.



"Страдающие продвинутые любители" - этим я конечно подрузамевал, что любители, которым не жалко уже отдавать не маленькие деньги за хорошую камеру должны в настоящее время быть не только летчиками-асами, но и инженерами с красным дипломом, так как тратят свои личные деньги и хотят знать за что они их отдают.





У меня вопрос следующий: где мне научится пользоватся типом графика, представленного в ГиперУтилите 3. Там такая диагональная линия, идущая вверх слева направо. Оси Х и У одинаковые - слева направо и снизу вверх градация тона с черного до белого. Саму линию можно двигать с помощью точек, при этом получается изгиб, где вершиной является эта самая точка, а началом и концом - начало и конец это линии. Потом еще раз можно менять точку и снова её изгибать по графику - теперь получается волнистая линия - так как изменяется она в зависимости от предыдущей точки. И так далее. Как узнать, какой принцип работы. В фотошопе на гистограмме всё было проще и понятней. где можно найти ликбез по данной теме

[Alex Duskman]

ПРивет!



Вы меня к сожалению не поняли или чуть-чуть передернули слова.



Лётчикам точно уж неинтересно знать как устроена турбина, чем одна схема турбины отличается от другой, как и из чего сделана радиолокационная станция, от чего именно перегревается лазерный дальномер.



Ему достаточно знать, что одна турбина мощнее другой, дальность работы РЛС и его недостатки, время работы лазерного дальномера, а также радиус разворота самолета, его поведение в полете на разных скоростях и углах атаки, как работает автопилот (а не как он сделан) и т.п.

Надеюсь теперь понятно объяснил.



Так и я имел ввиду, что фотографу желательно бы знать как делается снимок, экспозицию резкость, что на это влияет и т.п. Но к сожалению приходится учить и знать из чего сделана матрица, электроны, ватты и прочее.



"Страдающие продвинутые любители" - этим я конечно подрузамевал, что любители, которым не жалко уже отдавать не маленькие деньги за хорошую камеру должны в настоящее время быть не только летчиками-асами, но и инженерами с красным дипломом, так как тратят свои личные деньги и хотят знать за что они их отдают.





У меня вопрос следующий: где мне научится пользоватся типом графика, представленного в ГиперУтилите 3. Там такая диагональная линия, идущая вверх слева направо. Оси Х и У одинаковые - слева направо и снизу вверх градация тона с черного до белого. Саму линию можно двигать с помощью точек, при этом получается изгиб, где вершиной является эта самая точка, а началом и концом - начало и конец это линии. Потом еще раз можно менять точку и снова её изгибать по графику - теперь получается волнистая линия - так как изменяется она в зависимости от предыдущей точки. И так далее. Как узнать, какой принцип работы. В фотошопе на гистограмме всё было проще и понятней. где можно найти ликбез по данной теме

В общем в фотошопе есть как уровни - так и криваые. Почитайте любую книжку по фотошопу - там все есть про кривые, это ели вам нужна терминология и теория. Можно просто по дергать их и понять как это работает. В принципе в фотошопе это переходная характеристика яркости цвета, отношения выхода ко входу (если это о чем то говорит).



А по поводу знания матчасти - мне впринципе не понятно как можно пользоваться устройством не понимая как оно работает. Т.е. подход блондинки мне понятен - но, это ущербность ума ИМХО, ведь есть кайф в том что ты понимаешь как эта штука работает, знание дает власть (хотел написать чего над чем...), а власть (блин, громко звучит, сорри, профдеформация)..... контроль устройства -дает больше возможностей для творчесва! Во,блин... Короче, учите матчасть, товарищи!

[Сантьяго]

ВЫ повторили мой смысл выражения другими словами.



Только еще вопрос в том, что когда у вас есть только например 30 тысяч рублей, при чем Ваших личных, думаю Вы веберете лучший продукт на эти деньги. А для этого попытаетесь узнать, чем эти самые продукты в данной ценовой категории отличаются и что вы получаете. В момент покупки - вы инженер, а в момент фотографирования - летчик ас. Не должно быть наоборот.

[Alex Duskman]

Из знакомых мне очень хороших и известных фотографов большинство даже приблизительно не знает из чего сделана матрица и т.п. Они просто хорошие фотографы.



Напротив, люди великолепно разбирающиеся в конструктивных особенностях фотокамер, не часто демонстрируют миру свои фотошедевры...



Не надо смешивать фотоонанизм с фотографией. Это приятные, но отнюдь не взаимозависимые вещи.

Э...много дивного на свете, а знания и расширение кругозора никому не было во вред. И так категорично говорить не стоит, ваш опыт - это всего лишь ваш опыт, а бывает по разному, поверьте.

[fishmonger]

мне впринципе не понятно как можно пользоваться устройством не понимая как оно работает.

Многие ли из присутствующих ясно понимают как работает компьютер за которым они сидят в этом форуме? Или хорошо осведомлены о работе кода самого форума? Вы знаете какой процент клейковины в булочке которую вы едите, или какой диаметр шкива в стиральной машине которая стирает вам носки? Более того, иногда лучше честно признаться себе, что я ничерта в этом не понимаю, чем лезть в технические дебри не имея соответствующего фундаментального образования. Ибо нахватавшись поверхностных знаний, очень легко составить в корне неверное представление о сути процессов с соответствующими ошибочными выводами.

[fishmonger]

Э...много дивного на свете, а знания и расширение кругозора никому не было во вред.

Я не говорю, что знания во вред. Но и пользы в данном случае от них никакого. Мухи отдельно, а котлеты отдельно.

[Voffka]

Существуют прикладные знания и глубокие знания. Любому человеку, обладающему прикладными знаниями всегда интересно докопаться до сути. Насколько интересно, это и решает докапыться ему или нет. Если не интересно совсем, то у него или нет времени или у него проблемы с психикой.

[Alex Duskman]

Существуют прикладные знания и глубокие знания. Любому человеку, обладающему прикладными знаниями всегда интересно докопаться до сути. Насколько интересно, это и решает докапыться ему или нет. Если не интересно совсем, то у него или нет времени или у него проблемы с психикой.

Да, именно о прикладных знаниях я и говорил, спасибо за точность формулировки А вообще так уж повелось что фотография это "синтезное" творчество, то есть когда то людям приходилось изучать достаточно глубоко как гуманитарные науки так и технические дисциплины чтобы найти путь к своему вовершенству в фотографии. Так получилось что многим из нас страна, которая называлась СССР дала очень высокий уровень базового образования, дала возможность развиваться вэтих областях. Конечно сейчас западные веяние в педагогике, Матессори всякое и т.д. вряд ли дадут такие же возможности нашим детям. А разрыв в знаниях между поколениями и так уже заметен. Хотя поживем - увидим.

[hum@no.id]

А по поводу знания матчасти - мне впринципе не понятно как можно пользоваться устройством не понимая как оно работает.

Sublata causa, tollitur morbus!



Мне глубоко....... как (допустим) работает моя электрокофеварка (бегло изучил инструкцию пользования для трех кнопок), а понимать те электромеханические процессы происходящие от входа до выхода конечного продукта ... это, извините...



или заняться глубокомысленным анализом работы электронного будильника - видимо это удел "избранных" (типо ВАС), постоянно проникаться всеобъемлюшим пониманием



Небольшая вытяжка из вашего контекста, считаю это просто гениальным:" мне не понятно как можно пользоваться не понимая..."

[fishmonger]

Оглянитесь вокруг. Все чем мы пользуемся в своем быту (да и на производстве), все это создано современным западным обществом с западной моделью образования. Не нам, стране не выпускающей ныне ни одной модели собственного фотоаппарата или сотового телефона, критиковать западное образование. Посмотрите на улицу, на наши здания, на наши автомобили, на работы наших фотографов, если уж быть ближе к теме... Это результат хваленого советского образования? Знать все и в результате ничего не знать и не уметь хорошо.

[Alex Duskman]

Оглянитесь вокруг. Все чем мы пользуемся в своем быту (да и на производстве), все это создано современным западным обществом с западной моделью образования. Не нам, стране не выпускающей ныне ни одной модели собственного фотоаппарата или сотового телефона, критиковать западное образование. Посмотрите на улицу, на наши здания, на наши автомобили, на работы наших фотографов, если уж быть ближе к теме... Это результат хваленого советского образования? Знать все и в результате ничего не знать и не уметь хорошо.

А вот это уже передёргивание! Вы лично что сделали для страны? Для отечественной промышленности? Вам ведь нас-рать на неё по большому счету. По этому не нужно критиковать и превозносить, пользуйтесь на здоровье - это для вас.

[Сантьяго]

Оглянитесь вокруг. Все чем мы пользуемся в своем быту (да и на производстве), все это создано современным западным обществом с западной моделью образования. Не нам, стране не выпускающей ныне ни одной модели собственного фотоаппарата или сотового телефона, критиковать западное образование. Посмотрите на улицу, на наши здания, на наши автомобили, на работы наших фотографов, если уж быть ближе к теме... Это результат хваленого советского образования? Знать все и в результате ничего не знать и не уметь хорошо.

Если я не ошибаюсь сотовые телефоны появились как раз благодаря русскому ученому.



А к тому же непонятно, почему вы восточное образование называете западным Всё таки та же Никон она же Митцубиси - японская компания. Я хоть отношусь к молодому поколению, но не считаю что наше образование хуже. Мне кажется оно лучше как раз (советское), однако отсутсвие экономического образования и экономики не позволяло получить прибыли и соответственно развивать производство. А сейчас мы только "нагоняем".

[Владимир Помогаев]

Полный офф, но скажу....

Вы лично что сделали для страны? Для отечественной промышленности?

Когда я работал на госпредприятии, то честно выполнял свою работу. Как и многие. То есть делал то, что мог.

Вам ведь нас-рать на неё по большому счету.

Вот это самое нас-рать образовалось не на пустом месте. А на реальных примерах, когда начальство кричит что нету денег на зарплату, но при этом у руководящего состава появляются нулёвые Volvo в люксовой комплектации (вы не помните талоны на сигареты и сахар?). То есть, когда "отечественной промышленности" стало нас-рать на меня, то почему я должен поступать иначе?

И не надо говорить, что что-то изменилось с тех пор. Везде "те же" люди остались.

Если я не ошибаюсь сотовые телефоны появились как раз благодаря русскому ученому.

Благодаря русским умам появилось многое в мире. На бумаге и в виде формул. Но вы не фотографируете листом бумаги свёрнутым в трубочку, на котором написаны эти самые формулы. Вы используете вещь (в виде объектива, или телефона), но не российского производства. О чём говорить? Посмотрите на себя, и прикиньте что из одежды в данный момент на вас отечественное...



Лично меня, как нормального человека, совершено не волнует тот факт, что пользуюсь японской камерой-оптикой, японским телефоном, смотрю голландский телевизор, слушаю музыку на английской аппаратуре, и езжу на американце немецкой сборки. Хватит, я не намерен больше пользоваться дерьмом руководствуясь только тем фактом, что типа я патриот а вещь отечественная. А то, что у нас летает в космосе, и то что у нас истребители афигенные, меня совершенно не трогает, ибо толку от этого для меня - ноль (Жигуль как был гадостью, так и остался).



Вот когда благодаря "нашему" образованию будут появляться наши товары как минимум не худшего качества-надёжности-стабильности и при этом быть дешевле, возможно, я и подумаю над вопросом приобретения чего-то отечественного.



А пока, "наше" образование не демонстрирует ровным счётом ничего.

[Alex Duskman]

Полный офф, но скажу....





Когда я работал на госпредприятии, то честно выполнял свою работу. Как и многие. То есть делал то, что мог.



Вот это самое нас-рать образовалось не на пустом месте. А на реальных примерах, когда начальство кричит что нету денег на зарплату, но при этом у руководящего состава появляются нулёвые Volvo в люксовой комплектации (вы не помните талоны на сигареты и сахар?). То есть, когда "отечественной промышленности" стало нас-рать на меня, то почему я должен поступать иначе?

И не надо говорить, что что-то изменилось с тех пор. Везде "те же" люди остались.



Благодаря русским умам появилось многое в мире. На бумаге и в виде формул. Но вы не фотографируете листом бумаги свёрнутым в трубочку, на котором написаны эти самые формулы. Вы используете вещь (в виде объектива, или телефона), но не российского производства. О чём говорить? Посмотрите на себя, и прикиньте что из одежды в данный момент на вас отечественное...



Лично меня, как нормального человека, совершено не волнует тот факт, что пользуюсь японской камерой-оптикой, японским телефоном, смотрю голландский телевизор, слушаю музыку на английской аппаратуре, и езжу на американце немецкой сборки. Хватит, я не намерен больше пользоваться дерьмом руководствуясь только тем фактом, что типа я патриот а вещь отечественная. А то, что у нас летает в космосе, и то что у нас истребители афигенные, меня совершенно не трогает, ибо толку от этого для меня - ноль (Жигуль как был гадостью, так и остался).



Вот когда благодаря "нашему" образованию будут появляться наши товары как минимум не худшего качества-надёжности-стабильности и при этом быть дешевле, возможно, я и подумаю над вопросом приобретения чего-то отечественного.



А пока, "наше" образование не демонстрирует ровным счётом ничего.

Жаль что вы не понимаете что образование тут не причём. Очень долго и судя по всему бессмысленно объяснять причиноследственные связи, результаты которых мы наблюдаем и очень жаль что так легко в нашей стране сформировали общество потребителей, производители и идей в том числе все сконцентрированы в Азиатском регионе.



В общем не нужно превозносить невежество, вот что я хотел сказать. А ему (невежеству) некоторые здесь по сути пели дифирамбы.

[drug_off]

Оглянитесь вокруг. Все чем мы пользуемся в своем быту (да и на производстве), все это создано современным западным обществом с западной моделью образования. Не нам, стране не выпускающей ныне ни одной модели собственного фотоаппарата или сотового телефона, критиковать западное образование. Посмотрите на улицу, на наши здания, на наши автомобили, на работы наших фотографов, если уж быть ближе к теме... Это результат хваленого советского образования? Знать все и в результате ничего не знать и не уметь хорошо.

Давайте не будем забывать, что огромное количество "мозгов" (извиняюсь за такое определение) сейчас работают в тех самых западных фирмах, которые выпускают всё что у вас есть дома. И если сидеть и рассуждать о том где выше ДД, а где больше разрешение iso - то так и будет как вы написали - делать никто ничего не будет.



А собственно от темы мы все ушли с утверждения о том - что мы тут все, мол, заложники технологии - и ничего не купить за свои кровные 30 тыс., пока не изучишь всё досканально и не узнаешь а за что же ты их отдаёшь в итоге - и типо, узнать-то и нельзя, потому как всё это сложно. А мы теперь тут спорим учить мат-часть или не учить.... Теперь мой вопрос - а нафига вообще в чём-то тогда разбираться если "сложно" всё так ??? Определи потребности свои и покупай исходя из них.... будь S5 или Д3 или Д xxx или ещё что тебе нужно.

[drug_off]

Если я не ошибаюсь сотовые телефоны появились как раз благодаря русскому ученому.



А к тому же непонятно, почему вы восточное образование называете западным Всё таки та же Никон она же Митцубиси - японская компания. Я хоть отношусь к молодому поколению, но не считаю что наше образование хуже. Мне кажется оно лучше как раз (советское), однако отсутсвие экономического образования и экономики не позволяло получить прибыли и соответственно развивать производство. А сейчас мы только "нагоняем".

Мы нагоняем только из за нефти и газа и больше не из чего.... Заводы и КБ как пустовали, так и пустуют....... Дай то Бог чтобы наши нефть-газ толкнули остальную промышленность.....

[fishmonger]

А вот это уже передёргивание! Вы лично что сделали для страны? Для отечественной промышленности? Вам ведь нас-рать на неё по большому счету. По этому не нужно критиковать и превозносить, пользуйтесь на здоровье - это для вас.

Откуда вы знаете, что я сделал и чего не сделал, чтобы строить подобные домыслы в мой адрес?

[Владимир Помогаев]

В общем не нужно превозносить невежество, вот что я хотел сказать.

Если вы считаете невежеством желание человека жить нормально в этой жизни - тогда мы точно не найдём общий язык.

[drug_off]

Откуда вы знаете, что я сделал и чего не сделал, чтобы строить подобные домыслы в мой адрес?

Пора заканчивать уже эти баталии.

Не туда уходим

[fishmonger]

В общем не нужно превозносить невежество, вот что я хотел сказать. А ему (невежеству) некоторые здесь по сути пели дифирамбы.

Невежество - это прочтя три статьи в интернете судить о предмете в котором даже инженеры смежных специальностей мало что смыслят. И считать, что погрузившись в дебри электроники и вопросы конструирования матриц фотокамер, фотограф улучшит собственные фотографии.

[Pullus]

Жаль что вы не понимаете что образование тут не причём.

"Причём" в данном случае пишется отдельно. И не "не", а "ни" - "ни при чем"

[EVB]

Жаль что вы не понимаете что образование тут не причём.

"Причём" в данном случае пишется отдельно. И не "не", а "ни" - "ни при чем"

Забавно вышло. Видно, образование и впрямь оказалось ни при чем.

[Alex Duskman]

Откуда вы знаете, что я сделал и чего не сделал, чтобы строить подобные домыслы в мой адрес?

А я разве сказал что знаю? И домыслов кстати не строил...

[Alex Duskman]

Невежество - это прочтя три статьи в интернете судить о предмете в котором даже инженеры смежных специальностей мало что смыслят. И считать, что погрузившись в дебри электроники и вопросы конструирования матриц фотокамер, фотограф улучшит собственные фотографии.

Фотограф расширит степень восприятия мира, а уж улучшит ли - это от фотографа зависит.

[шимон]

коллеги, а вы уверены в том, что вы так глубоко разобрались в фототехнике, как вы пишите вам пришлось?

[Alex Duskman]

коллеги, а вы уверены в том, что вы так глубоко разобрались в фототехнике, как вы пишите вам пришлось?

А разве есть предел познанию?

[Alex Duskman]

А разве есть предел познанию?

Кстати, подумалось что о разных фотографах речь ведём и по разному понимаем этот аспект. Я допускаю что некий профессионал ограничится только необходимым набором знаний и профессиональных навыков. Назовем его условно - "ремесленник". Его совершенство будет заключатся в совершенствовании профессии. Но, есть так называемые "фотохудожники", люди занимающиеся творчеством ради творчества. Вот тут мое мнение что творческий поиск всегда сопровождается расширением базовых знаний, углублением этих знаний. Это не значит что ради этого человек должен погружаться в квантовую физику с головой например, но некие знания и в этой области могут принести ему пользу (совершенно точно). Основная идея лишь в том что мир нужно познавать всегда, типа - век живи - век учись.



А по поводу образования нынешнего (уровня и качества его) лучше спросить у специалистов, боюсь мои доводы будут не убедительны, я просто знаю что есть такой факт, детей сейчас учат быть свободными , а дальше свобода выбора - хочешь - учись, не хочешь - не учись. Так вот именно этим воспитывается общество потребителей - людей, зависимых от вещей. Прямая задача этого - контроль над обществом, это как новая религия. Типа зачем уметь варить кофе пятью способами когда на кофе-машине 10 кнопок, ну и все такое. Не путать с автоматизацией жизни, да, техника экономит наше время, силы и нервы. Мне всегда казалось что свободу человеку дают знания.

[Владимир Помогаев]

Но, есть так называемые "фотохудожники", люди занимающиеся творчеством ради творчества. Вот тут мое мнение что творческий поиск всегда сопровождается расширением базовых знаний, углублением этих знаний.

У меня есть знакомые фото-художники, признанные во всём мире. И при этом, не имеющих понятия о многих технических аспектах съёмки.

[Alex Duskman]

У меня есть знакомые фото-художники, признанные во всём мире. И при этом, не имеющих понятия о многих технических аспектах съёмки.

Флаг ему в руки передайте! Я же не говорил что это правило, просто поверьте, знания дают свободу, свободу творчества в том числе.

[EVB]

Я уже в одной из веток приводил курьезный пример, и многие тогда мне не поверили. У меня есть близкий друг, много лет снимавший в своих многочисленных путешествиях на слайд. Его прекрасные слайды потом публиковались в журналах, продавались и т.д. С приходом цифры он купил Canon 5D и зашел ко мне обсудить покупку. Заодно обратился ко мне примерно с такой просьбой: "Знаешь, я все давно хочу тебя попросить, чтобы ты мне объяснил, что такое выдержка, что такое диафрагма, чем они отличаются друг от друга и что такое ИСО. Мне уже несколько раз объясняли, но я каждый раз забываю". Я объяснил, и он, наконец, запомнил. Сейчас публикует кадры с "пятака"



Я это не к тому, что это норма. Это, конечно, исключительный случай. Но, как мне кажется, можно делать прекрасные кадры, не зная многих технических тонкостей. Хотя и знание этих тонкостей никак не может помешать делать хорошие кадры.

[Владимир Помогаев]

просто поверьте, знания дают свободу, свободу творчества в том числе.

Очень многим, свободу дают не знания (а как иные "знания" влияют на творчество, можно проследить хотя бы по нашему форуму...), но способность чувствовать момент... А это чувство, никакими знаниями не заменить.

[Alex Duskman]

Очень многим, свободу дают не знания (а как иные "знания" влияют на творчество, можно проследить хотя бы по нашему форуму...), но способность чувствовать момент... А это чувство, никакими знаниями не заменить.

А не нужно ничего заменять - это опыт зовется - появляется в результате многократного применения знаний на практике

[Владимир Помогаев]

А не нужно ничего заменять - это опыт зовется - появляется в результате многократного применения знаний на практике

Ну и оставайтесь в этой блаженной уверенности в "силе" знаний применительно к искусству...

[Alex Duskman]

Ну и оставайтесь в этой блаженной уверенности в "силе" знаний применительно к искусству...

Ой, обиделись... извините, не хотел, ничего личного.

[Alex Duskman]

Я уже в одной из веток приводил курьезный пример, и многие тогда мне не поверили. У меня есть близкий друг, много лет снимавший в своих многочисленных путешествиях на слайд. Его прекрасные слайды потом публиковались в журналах, продавались и т.д. С приходом цифры он купил Canon 5D и зашел ко мне обсудить покупку. Заодно обратился ко мне примерно с такой просьбой: "Знаешь, я все давно хочу тебя попросить, чтобы ты мне объяснил, что такое выдержка, что такое диафрагма, чем они отличаются друг от друга и что такое ИСО. Мне уже несколько раз объясняли, но я каждый раз забываю". Я объяснил, и он, наконец, запомнил. Сейчас публикует кадры с "пятака"



Я это не к тому, что это норма. Это, конечно, исключительный случай. Но, как мне кажется, можно делать прекрасные кадры, не зная многих технических тонкостей. Хотя и знание этих тонкостей никак не может помешать делать хорошие кадры.

Дык я нигде и не говорил про норму или правила какие то. Искусство - это как правило отклонение от нормы в чем-то, а то и во всем.

[Владимир Помогаев]

Ой, обиделись... извините, не хотел, ничего личного.

Обиделся? На вас? Не льстите себе

[Alex Duskman]

Обиделся? На вас? Не льстите себе

[Mike_s]

Так и я имел ввиду, что фотографу желательно бы знать как делается снимок, экспозицию резкость, что на это влияет и т.п.

ну да, желательно...

хотя, как показывает практика, даже это необязательно.

можно не отличать резкость от выдержки - и делать весьма недурные снимки...

а можно отличать и делать никакие снимки.

прямо это не коррелирует.



вот если фотограф попадает в ситуацию, когда неотличение резкости от выдержки мешает ему сделать снимок - тогда это становится важным.

но масса народу снимает в основном таких условиях, что это знание для них совершенно излишнее.

Но к сожалению приходится учить и знать из чего сделана матрица, электроны, ватты и прочее.

зачем?

нет, я понимаю, "вообще" это само по себе интересно

но к фотографии так таковой отношение имеет слабое.

какая разница, чем фиксируется поток света - электронами и ваттами или мюмзящими под сапукой хрюндиками?

да никакой разницы. лишь бы фотография получалась.

"Страдающие продвинутые любители" - этим я конечно подрузамевал, что любители, которым не жалко уже отдавать не маленькие деньги за хорошую камеру должны в настоящее время быть не только летчиками-асами, но и инженерами с красным дипломом, так как тратят свои личные деньги и хотят знать за что они их отдают.

знание "за что отдают" не имеет никакого отношения ни к электронам, ни к ваттам.



ну вот собираюсь я купить D700 со временем.

и исходя из электронов и ваттов - предполагаю, что оно должно бы шуметь поменьше и иметь "цветопередачу", наверное, похуже, чем моя нынешняя D200 (флейма не будет. что хочу - то предполагаю).

но даже если после покупки это окажется не так- меня это нимало не разочарует. потому что купить я ее хочу не за это.



вот как-то так.

У меня вопрос следующий: где мне научится пользоватся типом графика, представленного в ГиперУтилите 3. Там такая диагональная линия, идущая вверх слева направо. Оси Х и У одинаковые - слева направо и снизу вверх градация тона с черного до белого. Саму линию можно двигать с помощью точек, при этом получается изгиб, где вершиной является эта самая точка, а началом и концом - начало и конец это линии. Потом еще раз можно менять точку и снова её изгибать по графику - теперь получается волнистая линия - так как изменяется она в зависимости от предыдущей точки. И так далее. Как узнать, какой принцип работы. В фотошопе на гистограмме всё было проще и понятней. где можно найти ликбез по данной теме

это про работу с кривыми?

в общем-то в любой книжке по фотошопу

В фотошопе этот инструмент тоже есть, как и уровни.

работает по сути просто

по приципу "координата точки на кривой по оси Х на исходной картинке станет координатой точки на кривой по оси У на преобразованной картинке".



исходная прямая есть отображение картинки "самой в себя". значение яркости (суммарной или в данном канале) с оси Х отображается на ось Y с коэффициентом единица.



когда мы прямую гнем или двигаем (можно и двигать, просто меняя угол наклона или сдвигая положение крайних точек) - мы преобразуем исходную картинку в новую. По вышеописанному приципу. Можем изменить значение яркости толькько для точек с определенным значением и в области близи этого значения, моем дял всех точек картинки. Как кривую погнем - таки изменим. Очень гибкий инструмент управления яркостью и контрастом.

[Alexandr33]

Ох спорщики

ИМХО в чем-то правы и те и другие. Кто-то выжимает из техники все возможное, работая вручную; кто-то довольствуется упрощенными функциями/программными настройками; кто-то полуавтоматическими по приоритетам выдержки и диафрагмы. Так же поступает и работая со светом...

Кто-то больше художник, кто-то технарь... Но главное результат, а не то, с помощью чего или каким способом пришел к нему (разные могут быть пути и методы). Наверно и про божью искру, раскрывшую талант Фотографа сказать стоит, и про ежедневный труд вложенный ...

Самое главное почувствовать, что это твое и к этому у тебя лежит душа. А если не лежит, то не стоит ее мучить в 99% случаев пытаясь охватить не охватное

[Baha]

Здесь был поднят вопрос знания. Сыну друга 8 лет. И однажды на пикнике на природе он взял отцовский Олимпус и нащёлкал столько шедвров!!. Правда друг мой до сих пор жалеет что уменьшил размер снимков на МИН чтоб больше снимков поместилось баловских. Вот и побаловался. Ведь 8ми летний ребёнок вообще представления не имеет про все эти знания, и как сработал!.... А знал бы хоть немного теориии вернул бы разрешение на МАХ. И можно было бы получить ещё лучший результат. Так что вывод: знания лишними не бывают если они могут повлиять на результат!